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　　“主动服务国家发展建设大局，服务广大干部成长，切实推动科学发展观的深入学习实践”，这是新学期伊始，北京大学党委书记闵维方教授、校长周其凤院士对该校继续教育提出的更高要求。在他们看来，这是北大开展继续教育的重要使命之一，也是提高北京大学服务社会水平的关键所在。北大常务副校长林建华教授在考察该校继续教育部时也强调指出：发挥北大优势，突出实践特色，将北大继续教育办成推动深入学习实践科学发展观的重要基地。

　　事实上，自1998年起，这样的座谈交流会每年都会举办一次，迄今已经是第12次了；同一时间内，专门为首都干部量身订做的每期三个月的脱产学习“北京大学现代公共管理高级研修班”也是一期不落，连续举办了12期，即便是在2008年北京市全力准备奥运会的最繁忙一年，也没有中断，为首都培养了近千名领导干部。有主管该项工作区组织部的领导这样告诉记者：“北大为首都培养那么多干部，切实推动了首都的科学发展，功德无量。”

　　为了帮助灾区重建，2008年北大继续教育部在四川隆重启动“智力援建四川灾区项目”，郑学益部长承诺在5年之内为四川培养500名现代企业家，以期为灾区重建与四川崛起提供长久持续的智力支持和人才保障。目前，来自灾区首批63名企业家已经入学就读。此外，针对受影响比较大的东部地区的外向型企业，以及国内的金融机构，在北大继续教育部统筹安排下，组织北大培训中心和各院系主动与相关单位接洽，为这些企业提供咨询和培训，增强他们抵御金融风险的能力。

　　“科学发展观”、“金融危机与政府应对”、“和谐社会”、“新农村建设”、“危机应对”、“公共管理”、“经济管理”、“领导力与执行力”、“财政与金融”、“法律”、“城市规划建设管理”、“创新”、“社会工作人才与社区建设”、“国学”、“前沿形势讲座”，上述15个专题都是“北京大学2009年党政干部教育培训系列精品”中列出的具有时代性、实效性和针对性的课程，每个专题之下又有若干门课程，共计约150门精品课程。

　　北京大学前副校长、校务委员会副主任梁柱教授为党政干部教授的“领导者如何实践科学发展观”、“全面理解和落实科学发展观”、“科学发展观与先进性建设”、“的执政观与科学发展理念”等课程就深受学员欢迎。哲学系郭建宁教授除了在校内给领导干部讲授“科学发展观的内涵实质”课程，仅在去年11月份就连续两次应北京市某部门邀请讲授该课。此外，“科学发展与中国经济转型”、“科学发展与政府管理创新”等课程也很受领导干部欢迎爱。